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中华人民共和国成立四十周年了,四十年来的变化是巨大的。在这举国欢庆的时刻,我谨谈谈个人的一些感受。我认为,凡是中国人,都应该爱自己的祖国。遍布世界各地的炎黄子孙,谁不对自己的故园怀有一番深情?但一提起应该热爱中国共产党领导的社会主义中国时,有些人似乎就犹豫了,打起折扣了;当目睹国家还存在一些问题和困难时,有些人就气馁了,甚至动摇了,这到底应该不应该?好不好? 这个问题,必须全面地、冷静地、现实地来考虑和分析。人所共知,从十九世 相似文献
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在知觉的被动性阶段,自我还停留在一种被动的存在信念之中,即相信有某个东西存在着。但是自我并不满足于这种素朴的存在信念,它还试图采取进一步的行动来获得关于这个对象"是什么"以及"怎么样"的知识,试图全面地把握这个对象的内在性质和外部关系。这就迫使自我从知觉的被动性阶段前进到知觉的主动性阶段。知觉的"主动性"就是自我通过对一个对象的积极主动的观察,利用范畴形式将所观察到的内容进行主动的综合统一,构成作为知识的最基本形态的述谓判断"S是P"。通过对最原始的基底对象"S"的连续的判断,就构成了关于S的一个"意义的历史"。科学就是由"诸意义的历史"所构成的一个"总的意义的历史"。我们人所生存于其中的这个科学世界实际上就是一个充满了"意义的历史"的世界。 相似文献
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党的八届八中全会,已向全国各族人民发出了偉大的号召:要在今年以內,完成第二个五年計划的主要指标。党号召說:目前全党和全国各族人民的中心任务,就是要深入展开轰轰烈烈的厉行增产节約的群众运动,为完成和超额完成1959年的生产建設計划而斗爭。我們应当积极响应这个号召,全力投入这个新的增产节約运动。为此,首先了解一下增产节約的意义,是很有必要的。现在就来說說这个問題。增产节約先說什么叫增产节約。建設社会主义要多快好省。增产节約便正是达到多快好省的一个根本方法。按总路线的要求,增产不只是不論多少,增加一些就行,而且还要高产,不然就不叫“多”;增产也不是只要数量高就行,而且还 相似文献
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如果我们要问我们的对象——自然科学本身是什么东西,那末我们就闯进了自然科学的哲学问题这个圈子中去了。在这个颇有争论的领域中,我实在是波勃(K·Popper,现代英国哲学家——译者注)的一名学生。你们或许还记得,波勃关于自然科学的定义可以言简意赅地表达成:科学家们的任务,就是用他那个时代的知识,去建立某种理论,不消说,这种理论必须概括当前的知识,但这还不够,它还应该对未来的实验和观察作出预言。倘若这些实验或观察的结果与理论的预言不相符合,那末我们就说:这个理论是失效的,它被实验否定了。 相似文献