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高校教师能否正确认识和处理教学与科研的关系,势必对高校的健康发展产生重要影响。首先对当前不同职称和学历高校教师的教学、科研态度进行了分类调查;进而针对调查结果分析了内在问题,指出教学是作为教师的必要条件,是根本之所在,科研是作为教师的充分条件,是动力之所在,二者辩证统一于教育实践过程中;最后结合我国高等教育实际,建议只有从管理者、组织者及实施者多个层面着手,才能真正形成二者的相互推动、相互促进,最终实现高等教育的可持续发展。 相似文献
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“取消医疗广告”给我们带来的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
今年两会期间,有多达80件的提案直击医疗卫生广告市场的混乱局面[1]。目前医疗广告存在的主要问题是虚假违法现象严重,并且这些虚假违法广告的数量还相当惊人。据国家工商行政管理总局在对全国31家电视台共43个频道一天发布的广告进行的检查发现,医疗广告违法率为78.33%,高居各类别产品、服务广告违法率榜首[2]。实际上医疗广告的种种问题早就引起了工商、卫生和广告监管部门的高度重视,各种文件、治理措施也不断出台、落实,但虚假违法医疗广告仍屡禁不止。2005年3月7日,在政协会议医药卫生界委员联组会议上卫生部副部长高强称:“医疗广告要… 相似文献
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对构建我国艾滋病防治督导与评估预期框架的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
根据艾滋病防治督导与评估框架具有的功能及构建框架的原则,提出了构建我国艾滋病防治督导与评估预期框架的思路。该预期框架包括总框架和组织管理与协调、指标体系和数据管理三个分框架。通过对构建预期框架的探讨,为制定我国艾滋病防治督导与评估方案提供参考。 相似文献
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对应急体系中开展志愿服务的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
民间组织和志愿者在突然事件的前期救援和事后重建中,往往都起着不可或缺的作用。分析了应急体系中开展志愿服务的必要性和可行性,讨论了开展志愿服务存在的问题,探讨了解决这些问题的途径。 相似文献
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民间组织和志愿者在突然事件的前期救援和事后重建中,往往都起着不可或缺的作用.分析了应急体系中开展志愿服务的必要性和可行性,讨论了开展志愿服务存在的问题,探讨了解决这些问题的途径. 相似文献
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今年两会期间,有多达80件的提案直击医疗卫生广告市场的混乱局面[1].目前医疗广告存在的主要问题是虚假违法现象严重,并且这些虚假违法广告的数量还相当惊人.据国家工商行政管理总局在对全国31家电视台共43个频道一天发布的广告进行的检查发现,医疗广告违法率为78.33%,高居各类别产品、服务广告违法率榜首[2].实际上医疗广告的种种问题早就引起了工商、卫生和广告监管部门的高度重视,各种文件、治理措施也不断出台、落实,但虚假违法医疗广告仍屡禁不止.2005年3月7日,在政协会议医药卫生界委员联组会议上卫生部副部长高强称:"医疗广告要取消!"一石激起千层浪,引起了社会各界的强烈反响.既然监管不能禁止虚假违法医疗广告的泛滥,那么取消是否就成为了政府的最佳选项呢? 相似文献
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作为21世纪最具活力的医学发展模式,转化医学为基础和临床构建了交流沟通的高效平台,当前正朝着多学科、多领域、多系统的方向迈进。随着信息技术与生命科学的交叉融合,生物医学已经迈入大数据时代。大数据既保证了医学实践的深度,有深度才能洞悉本质;又保证了医学实践的高度,有高度才能总揽全局。因此,大数据的出现为深陷还原论泥潭的现代医学提供了有效的解决途径。大数据浪潮对医学基础研究和医疗实践的深远影响,必将为转化医学发展带来新的发展机遇。 相似文献
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社会经济地位是疾病与健康影响因素研究中的常用社会学指标,反映了社会成员社会地位的高低。众多研究显示,低收入、低职业等级均增加脑卒中发病和死亡的危险性;高社会剥夺亦增加脑卒中发病率。但这种影响存在年龄、性别和脑卒中亚型差异。在脑卒中预防与控制中,应关注低社会经济地位这一高危人群,并采取适当干预措施。 相似文献
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浅论校园网络安全阀功能 总被引:1,自引:0,他引:1
校园BBS是校园网络的主要形式 ,它的相对匿名和同质性高的特点 ,使其成为校园冲突的缓冲地带 ,即校园内的安全阀。申诉制度是校园BBS内部冲突的安全阀 ,校长信箱是校园BBS与外部冲突的缓冲区。尽管校园BBS有负面作用 ,但其安全阀的作用应该得到肯定 ,安全阀的存在降低了校园生活的不稳定性。因此 ,对校园BBS的发展应加以引导性控制。 相似文献
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为探讨正念训练对3~4岁儿童社会行为发展的作用效果,本研究采用准实验设计,将60名3~4岁儿童以班级为单位分配到正念训练组和对照组,在训练前后及训练结束三个月后,家长和教师分别评定儿童社会行为水平。结果发现:(1)前测中,训练组儿童的社会行为不同维度和对照组无显著差异;(2)后测及追踪数据表明,训练组儿童的害羞退缩和攻击性行为水平显著低于对照组,亲社会行为水平显著高于对照组;(3)家长评定和教师评定的结果基本一致;(4)儿童性别对正念干预效果没有显著影响。该研究结果证明正念训练对提高3~4岁儿童的社会行为具有积极影响,并且其效果稳定。 相似文献