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童年中期不同水平的同伴交往变量与孤独感的关系
引用本文:孙晓军,周宗奎,范翠英,柯善玉.童年中期不同水平的同伴交往变量与孤独感的关系[J].心理科学,2009,32(3).
作者姓名:孙晓军  周宗奎  范翠英  柯善玉
作者单位:华中师范大学心理学院,武汉,430079  
基金项目:教育部新世纪人才支持项目,教育部人文社会科学重点研究基地攻关项目,国家自然科学基金 
摘    要:以430名小学四、五、六年级的儿童为被试,考察了儿童社会行为、同伴关系、社交自我知觉与孤独感的关系.结果表明,社会行为通过同伴关系、社交自我知觉的多重中介作用对孤独感产生影响,不存在直接效应;社会喜好只通过社交自我知觉的中介作用与孤独感产生联系,也不存在直接效应,而友谊质量与孤独感既存在中介的联系,也存在直接的联系.同伴交往四个水平的变量中,社交自我知觉对孤独感具有最大的预测力,其次分别为友谊质量、社会行为和社会喜好.

关 键 词:社会行为  同伴关系  社交自我知觉  孤独感  多重中介作用

Loneliness in Middle Childhood and Its Relation to Multi-level Peer Experience
Sun Xiaojun,Zhou Zongkui,Fan Cuiying,Ke Shanyu.Loneliness in Middle Childhood and Its Relation to Multi-level Peer Experience[J].Psychological Science,2009,32(3).
Authors:Sun Xiaojun  Zhou Zongkui  Fan Cuiying  Ke Shanyu
Abstract:
Keywords:
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