听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感的相关研究 |
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引用本文: | 余燕萍,陆爱桃,何光辉,郭俊峰.听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感的相关研究[J].应用心理学,2013(3):281-288. |
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作者姓名: | 余燕萍 陆爱桃 何光辉 郭俊峰 |
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作者单位: | [1]华南师范大学心理应用研究中心暨心理学院;心理健康与认知科学广东重点实验室;广东省突发事件心理援助应急技术研究中心,广州510631 [2]深圳元平特殊教育学校,深圳518112 |
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基金项目: | 国家自然科学基金(31200762);教育部人文社会科学研究一般项目(11YJC740071);广东省自然科学基金博士启动项目(S2011040001823);和国家基础科学人才培养基金(J1030729,J1210024). |
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摘 要: | 通过对120名听障青少年施测艾森克人格问卷(EPQ)、儿童孤独量表(CLS)和父母同伴依恋问卷(IPPA),探讨听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感之间的关系.研究结果表明,父亲依恋沟通、信任、疏离均与孤独感呈显著负相关,而母亲依恋仅沟通维度与孤独感呈负相关,信任和疏离与孤独感相关不显著.在人格特质上,仅内外向维度与孤独感呈显著负相关.另外,内外向分别与父亲沟通和母亲沟通呈显著正相关.中介效应检验发现,内外向在父母沟通与孤独感之间存在部分中介效应作用,说明父母沟通能直接影响听障青少年孤独感的形成,同时也可通过内外向间接影响孤独感.
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关 键 词: | 父母依恋 内外向 孤独感 中介作用 |
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