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可持续发展是 2 0世纪 80年代以来全世界共同关注的问题。本文通过东西方文化社会发展差异对比 ,分析工业文明在给人类带来物质文明的同时 ,给资源和环境等方面造成负面效应 ,阐述了人与自然关系的原始协调到危机冲突 ,分析了可持续发展的文化和社会的可承受性。提出用东方古老哲理思想整合西方文明所带来的人类社会发展弊端 ,走“天人合一”、“东西合壁”的可持续发展之路  相似文献   
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苏春海  王华 《学海》2001,23(5):117-120
本文分析了国民素质与可持续发展战略的关系,指出实施可持续发展战略必须建立在广大人民群众、经济社会主体的科学文化素质提高的基础上,教育是实现从被动强制性可持续发展到自觉选择性可持续发展的关键,并提出了构建可持续发展的教育体系.  相似文献   
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