时光的印记

高中那段时光,我住校读书。高一刚开学不久,父亲和别人合伙做山货生意被骗,原本并不富裕的家庭负债累累。住校意味着食宿将成为一笔不小的开销,自从家里生意被骗后,好多时候我都为这笔开销发愁。还好,学校允许农村来的孩子带米上学,早中晚烧开水的时候帮着蒸一盒饭。每天早中晚我把米洗好,送到锅炉房,等到开饭的时候再花5毛钱打一份素菜,一顿饭也就这样过了。有些时候为了省钱,干脆从家里拿些咸菜……     

教育心理学的发展与展望

教育心理学的发展与展望程刚,曾捷英（湖北大学教育管理系）１教育心理学的过去１９１３年被认为教育心理学发展里程碑的桑代克三卷本《教育心理学》出版。教育心理学在美国,在世界上正式诞生。纵观５０年代以前的教育心理学,其发展具有以下特点。研究对象和内容庞杂,...     

入学过渡期高中新生大五人格与主观社会地位变化轨迹的关系：基于潜变量增长模型的分析

为了考察入学过渡期高中新生主观社会地位（subjective social status, SSS）的变化轨迹及人格在其中的作用,本研究对546名高一新生进行了历时4个月的4次追踪测试。基于潜变量增长模型的分析结果显示：（1）SSS呈阶段化线性增长,且个体间差异显著;（2）人格中的外倾性、宜人性、责任心和开放性均能显著预测SSS的初始水平;（3）外倾性、宜人性和神经质对SSS的第一阶段变化速度有显著预测作用。结果表明,SSS会在新生入学后1个月内初步形成,且人格与其变化轨迹有关。     

教师支持与心理素质对中学生学业成绩的影响

采用学生感知教师支持行为问卷和中学生心理素质问卷,对西南地区两所中学7~12年级的824名在校中学生进行调查研究,探讨教师整体支持和不同类型支持与中学生学业成绩的关系及心理素质在其中的中介作用。结果发现：（1）教师整体支持与中学生心理素质、学业成绩间存在显著正相关;教师情感支持与中学生心理素质、学业成绩间存在显著正相关,教师学习支持、能力支持与中学生心理素质存在显著正相关,但与学业成绩相关均不显著;（2）控制性别和年龄后,心理素质在教师整体支持与学业成绩的关系中起完全中介作用;心理素质在教师情感支持与学业成绩关系中起部分中介作用,在教师学习支持与学业成绩、教师能力支持与学业成绩关系中均起完全中介作用。     

扑火的理由

正老挝山林里有一种红嘴山鸦,这种鸟儿很奇特,每逢遇见火堆,就会双爪落地,展开翅膀围着火堆转,时不时还要伸长脖子啄取火舌,玩得非常开心,一点也不会被烧伤。在当地百姓心目中,红嘴山鸦喜欢火堆的事儿传得很有趣,说这种鸟儿是有神灵保佑的,只有神仙附体,它们才敢于闯向火堆。当然,在现代科学高度发达的今天,这种猜测是站不住脚的。     

爱的絮语

亲爱的，你已经睡了，可枕边的我，依旧醒着，醒着的我有说不尽道不完的话。爱需要流淌，爱需要温暖。我绝不会以沉默来冷战，沉默会让爱寂寞，冷战将使爱寒冷。只有在包容理解中，爱，才会奔流不息，温暖你我。爱也需要在补充中持续，在持续中厚实。为爱的锅里添米，给爱的炉里加柴，我们的爱才不会因匮乏而干涸，因干涸而板结爱的源头。     

胡鼠的路

正西非沙漠里有一种鼠叫胡鼠,这种鼠在沙漠中有强大的生存能力,而这种能力得益于它们强大的找水能力,也受制于它们独特的身体构造。由于胃部较小,容水量较少,消耗很快,所以,它们每天不停地奔走,几乎不停歇。胡鼠其实也有停下来的时候,停下来的胡鼠特别有意思,只见它们四脚朝天躺在地上,一动也不动。对于这个现象,许多动物爱好者有不同猜测,但大部分人认为,这有可能是胡鼠太累了,想休息放松一下,因为不久后,它们又开始奔走,寻找有水源的地方,可它们休息为什么要四脚朝天呢?这个推测不太完美。     

表情对婴儿面孔图式效应的调节及其机制

婴儿面孔图式效应是促进早期亲子关系形成的一种先天本能反应, 该效应一直被认为主要是受婴儿面孔结构的影响。但近年来表情对该效应的影响开始得到关注, 在以成人面孔为基线的条件下, 婴儿面孔图式效应量会因表情不同而有所变化, 表现出中性婴儿面孔图式效应最强的现象。鉴于目前对该现象的成因及其神经机制知之甚少, 所以本项目拟先建立一套婴儿与成人同面孔多表情图片系统; 然后以此为基础, 分别考察面孔表情不确定性是否会调节成人对不同表情婴儿面孔的偏好和注意偏向, 并探究其相应神经机制, 促进养育脑研究在我国的开展。     

大学新生主观社会地位与抑郁的变化轨迹:一项多元潜变量增长模型分析

采用整群取样的方法在全国按东部、中部和西部共抽取了7所高校的1983名新生,进行了历时四个月的四次追踪测试。使用潜变量增长模型建模,分别考察了新生主观社会地位和抑郁的变化轨迹,并就两者间的变化关系进行了分析。结果发现新生入学后四个月内：（1）主观社会地位呈阶段化线性增长,其起始水平和第一阶段的增长速度存在显著个体间差异;（2）抑郁呈二次方增长,其起始水平和增长速度存在显著个体间差异;（3）入学后主观社会地位的下滑速度能有效预测新生抑郁水平的上升速度。研究基于情绪压制理论,对主观社会地位与抑郁间的变化关系进行了分析。     

毒蛇草的专长

印度有一种奇特的草,这种草具有天生的拟态本领．它的叶子形状像眼镜蛇在昂首远望．整株草的颜色也与眼镜蛇的身色十分一致,有时在山风的吹拂下,身体还会不停地转动,更像眼镜蛇．因此,当地人叫它毒蛇草。