我国心理学家为什么重视心理学的历史与理论的研究?

哈罗德·史蒂文森教授希望我在这个会上谈一谈中国心理学的前景,这个问题太大了,我力不胜任。今天我想讲一个与展望中国心理学未来有些关系的小一点的具体问题,它一直是我多年来在北京大学从事心理学史的教学研究过程中经常引起思索的一个问题。问题是这样产生的:如果你考察一下中国心理学家的学术活动,那么你会发现无论在解放前的旧中国     

时间、目的与行为特征对群体决策绩效的影响

96名大学生,4人一组,参加了评价警察行为的决策实验.研究采用2×2×2(时间×目的×行为特征)因子式设计,旨在分析时间、目的和行为特征如何对中国人群体决策行为产生影响.结果表明,决策群体在行为记忆上的准确性优于成员个体,但群体的决策标准比个体冒险;时间、目的及行为特征影响群体决策的绩效.结论支持了"互补性假设"及K R Murplhy对时间与目的之间交互作用的解释.     

心理学与内省

本文围绕内省这一心理学基本问题,结合西方心理学的历史,论述了对内省的早期争论、古典内省、现代心理学主要学派和我国心理学界对内省所持的态度,总结了内省的历史功绩,肯定了内省的可用性和积极意义,也指出了内省的困难及其克服途径。论文最后的结语主张正确对待内省,加强对内省的研究,以促进我国心理学的发展。     

内省的心理学新探─—自我观察与心理调适

本文对内省作为一种心理学的基本方法作了历史回顾。作者还把内省看作人的某种个性倾向或心理特征尝试进行实证研究。调查结果表明,内省在被试看来,是自我概念形成与发展所必不可少的。结果还使作者确信,对内省联系个体心理与行为的调适作实证研究,不仅可行,而且有益。     

从个体心理学到社会心理学

心理学曾经长期被认为是研究精神世界,研究意识经验的一门学问,它的研究对象是个体。所以历来的心理学体系是一种个体心理学的体系。心理、意识、经验总是在特定的个体身上的,心理学以研究个体为自己划定的范围是有一定道理的,个体心理学研究得最多也最早的是关于个体的感知觉与记忆。因为感知觉是产生一切心理现象,一切意识经验的开端,而记忆则是个体所以能持有各种意识经验的基础。没有感知觉,一切心理就     

试论心理与实践的历史发展观点

关于心理与活动的关系问题,是心理学的基本理论问题之一,在心理学的发展历史中,许多心理学家进行了研究,存在各种不同的看法,进行着激烈的争辩,有时,正是在这个问题上,他们分成各种不同的、甚至是对立的派别。内省心理学只研究人们内部的主观世界,认为只有意识才是心理学研究的对象。与此相对立,行为主义心理学认为     

近年来在西方心理学史教学中的一些尝试

打倒“四人帮”以后,我重新登上西方心理学史的讲台。十年浩劫使人们痛切地感到:掌握完整的理论体系与历史知识,对于坚定地维护象心理学这样一门科学的独立存在和健康发展,具有多么重大的意义!我把教学尝试的重点放在改进课堂讲授上,力求提高讲演的系统性和思想性。1)纵向溯源,着重讲心理学的起源和产生,以武装学生:历史是一面镜子,它客观地反     

试评冯特心理学的古典内省

古典内省专指冯特、铁钦纳心理学的内省方法,它在构造派心理学体系里占有特殊重要的地位。从心理学学科发展的观点评论冯特的古典内省,尝试作些具体分析,通过总结西方心理学的历史经验,正确对待内省方法,将会有助于我国心理学的建设。     

庆祝唐钺同志从事心理学教学科研六十年

唐钺同志是我国心理学界的一位老前辈,现为北京大学心理学系的一级教授。唐钺同志自1921年开始从事心理学工作,迄今整整六十年。我们怀着无比喜悦和崇敬的心情庆贺他从事心理学教学科研六十年取得的丰硕成果。 唐钺同志,字擘黄,原名柏凡,生于1891年,福建闽侯县人。1914年唐钺同志入美国康南耳大学修习心理学和哲学。毕业后,入美国哈佛大学研究院哲学部心理学系继续深造