我与中国美学30年

古诗云:"江畔何人初见月?江月何年初照人?"美在何时进入了人类社会?美学何时自觉地参与了人类社会的变革?-这是我在拙著<美学漫谈>中提出的问题.在我国改革开放阔步走过30年的今天,我想强调说的是:美和美学不仅在数千年的往昔伴随着中华民族前进的步伐,更在近30年来,以其独特的理念和形态,与我国全面改革开放的进程紧密相伴.     

享受艺术——谈艺术欣赏中的主体条件

人类创造了灿烂的艺术宝库,是人类精神美的结晶。但是,要进入这个宝库,进行美的交流,自己首先要成为一个审美的主体;强化审美感官的感受力,提高审美鉴赏力,丰富艺术想象力。这应该是审美教育的主要内容。