心理治疗两种范式的对立及其整合

心理治疗有两种不同的范式:科学主义治疗范式和人文主义治疗范式。前者主要由行为疗法和认知—行为疗法的诸种治疗形式所构成;后者则包括当事人中心疗法、存在疗法等。两种范式在人性观、心理诊断、治疗关系、治疗方法和治疗目的等方面存在着明显的对立。对此进行分析,并提出两者整合的构思,以期裨益于心理治疗实践。     

精神分析治疗范式与行为治疗范式之分析比较

心理治疗范式是指一种特定的对心理疾患的理论解释和建立在这种解释基础上的治疗技术。我们可以把心理治疗范式发展的历史简要地概括为：精神分析—行为疗法—认知—行为疗法。本文主要侧重于前两种范式的分析和比较,最后将简要提及它们对认知—行为疗法的影响。１　精神分析治疗范式由弗洛伊德（Ｆｒｅｕｄ,Ｓ．）所创立的精神分析是建立在机械主义的决定论*、特别是达尔文（Ｄａｒｗｉｎ,Ｃ．Ａ．）进化论基础之上的。精神分析认为,不论人们的思想如何高深,也不论人的成就多么伟大,它们都与生理需要的满足相关。人不断地追求与肉体…     

森田疗法与认知行为疗法的比较分析

阐述森田疗法和认知行为疗法的基本理论,在此基础上对两种疗法作比较分析。尽管这两种心理治疗方法在治疗程序和具体操作方法上迥然不同,但在发病机制的解释和治疗原理方面,它们又有很多相似之处,对存在这种现象的原因进行了探讨。     

从行为控制到行为选择—试论行为治疗由“物”化处理向“人”化处理的转变

在行为主义的治疗流派中 ,先后有两种最具典型意义 ,分别代表了科学主义立场和人文主义立场的两极 ,即激进行为主义的治疗方法—行为疗法和哲学行为主义的治疗方法—表演疗法。在激进的行为主义者看来 ,所谓心理治疗实际上就是行为治疗。而行为治疗的实质是对人类行为的一种控制方式。凡是适应不良的行为 ,都需要进行治疗。“心理治疗机构就是一种行为控制机构”。[1] 作为社会力量对其成员进行控制的一种特殊形式 ,心理治疗师在一定程度上扮演着精神警察的角色。行为疗法发展于本世纪 50年代末 6 0年代初 ,以斯金纳 (Ｂ .Ｆ .Ｓｋｉｎｎｅ…     

催眠疗法的整合:认知催眠疗法

认知催眠疗法是心理治疗的整合模式下,催眠疗法与认知疗法有机结合而发展成的一种治疗方法.催眠疗法虽然有临床疗效,但因为缺乏现代心理治疗和行为矫治的理论,所以难以进入主流学院派的心理疗法范畴.促进催眠疗法发展的一个途径是在心理疗法整合模式的思想指导下,就像心理疗法中的认知疗法和行为疗法整合一样,催眠疗法作为一种有效的疗法整合融入公认的认知疗法中,从而让催眠疗法有现代理论依托.认知催眠疗法的提出,为催眠术临床实践提供了标准统一的理论平台,也代表着心理疗法整合模式的发展,有利于临床实践和理论相结合.     

论行为疗法与森田疗法在神经症治疗中的优势互补

针对神经症的行为疗法与森田疗法进行了多方面的比较,认为两种疗法在临床实践中都是以行为为核心的;但二者所侧重的行为并不相同,在治疗目标上也不相同,行为疗法与森田疗法在神经症治疗中存在优势互补的可能性与必要性.     

多重模型疗法

多重模型疗法(Multimodel Therapy)是由美国的拉扎勒斯(Arnold A.Lazarus)创立的。拉扎勒斯早年是行为疗法的先驱者之一,他与沃尔普(Wolpe)合作的诸多论著对美国行为疗法的兴旺起了很大作用。在七十年代,拉扎勒斯便卓有远见地把认知疗法与行为疗法结合,提出了多重模型疗法的雏型。这样,他又成了认知行为疗法的开创者之一。到了1981年他的《多重模型疗法的实践》一书的出版便大致宣告了这种疗法的定型。鉴于这种疗法特有的辩证、综合、灵活的特点,我认为向国内的心理治疗家们推荐这种疗法是有价值的。本文是基于拉扎勒斯有关论文与著作而写成的一篇介绍性文章。从实用角度考虑,主要介绍其治疗技巧。     

心理治疗视域中自我认识的嬗变与启迪

自我认识是多学科、多领域探索的主题;认识自我是心理学的根本命题,也是心理治疗过程中的焦点所在。对包括精神分析疗法、认知行为疗法及以人为中心疗法的传统心理治疗、后现代叙事疗法及正念疗法的自我观进行梳理,揭示出心理治疗自我观从传统心理治疗流派的实体自我到后现代叙事疗法的关系自我,再到正念疗法无常无我的演变轨迹,发现东方佛教与西方心理学自我观走向融合的趋势,心理治疗各流派的理论和技术也日趋走向整合。     

论心理治疗的范式

“范式”(Ｐａｒａｄｉｇｍ)是美国著名科学哲学家库恩提出的一个科学哲学的概念 ,它是特指某一科学家共同体所一致拥有的哲学信念、基本理论和方法。在心理治疗领域 ,也存在着许多不同的范式 ,著名的如精神分析、行为主义、人本主义、认知治疗等四大范式。如果不是作严格的界定 ,迄今为止 ,各种文化背景下的心理治疗范式 ,远远超过数百种。心理治疗范式多元的局面 ,是由心理学本身的特点决定的。从科学发展史看 ,成熟的学科在同一时期典型的只有一种范式 ,像心理学这样范式多元的局面并不多见 ,原因既在于心理学本身发展的不成熟 ,学科形态…     

行为治疗与行为心理学

行为主义心理学的发展可以分成两个时期。以20世纪五六十年代之交为分界线,此前为理论准备时期,此后为形成和发展期。行为治疗的基本理论主要包括3个部分：经典的条件反射原理、操作条件作用原理和模仿学习的原理。行为治疗中的常用技术有系统脱敏法、满灌疗法、厌恶疗法和强化的方法等。行为疗法以短、平、快见长,已成为我国心理治疗的主要方法之一,为心理学的发展奠定了坚实的基础。