吕洞宾在教育基本理论上的主张 |
| |
引用本文: | 李永贤. 吕洞宾在教育基本理论上的主张[J]. 中国道教, 2001, 0(1): 22-26 |
| |
作者姓名: | 李永贤 |
| |
摘 要: | (一 )教育目的教育目的 ,就是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想和规定。人们的教育活动不是无意义的、盲目的 ,而是自觉的、有目的的。道教教育也毫不例外 ,其理论核心是神仙崇拜 ,认为人人都可以通过修炼而成仙。道教徒汲汲追求的最高目标就是 :延年益寿 ,长生不死 ,羽化成仙。吕洞宾以道为主 ,兼融儒、释 ,提出了学“道”、长生成仙的教育目的。1 学“道”吕洞宾继承老庄之说 ,把“道”视为宇宙万物的总根源。他说 :“道之一字 ,为天地之秘机 ,为阴阳之精萃 ,立极宇宙 ,开化古今 ,至微至隐 ,无形无名 ,肇造化之象 ,祖万…
|
关 键 词: | 吕洞宾 道教 教育基本理论 教育目的 教育作用 教育对象 |
The educational views of Lu Dongbing |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|