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皮亚杰和维果茨基心理发展观比较及其教学意义探析
作者姓名:王琴心
作者单位:江苏师范大学教育研究院;
摘    要:皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童个体性发展和社会性发展的两条线路。本文通过对比研究二者的心理发展观,以揭示两种取向对教学的意义。

关 键 词:皮亚杰  维果茨基  心理发展观  教学意义
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