借助小古文优化弘扬传统文化 |
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引用本文: | 冯嘉玲.借助小古文优化弘扬传统文化[J].思维与智慧,2024(2):47-48. |
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作者姓名: | 冯嘉玲 |
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摘 要: | <正>统编教材中有大量小古文与古诗词,可以让学生通过平时学习,有效传承与弘扬我国优秀传统文化。针对小古文教学,教师要立足学生实际,围绕课堂篇目教学,引导学生与优秀传统文化进行深度对话,在激发学生学习兴趣的基础上,传承弘扬我国优秀传统文化。一、与人物对话,感悟先贤思想研读统编教材,发现其中所编撰的小古文中有不少是描写历史先贤智慧的。比如小古文《司马光》一文中主要表现他机智与果断,
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