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依靠直觉进行儿童美术教育探索
作者姓名:马霞
作者单位:郑州市青少年宫 
摘    要:直觉在儿童美术教育中占有重要地位.儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则.但在传统美术教育中,只注重传授知识技能,忽视素质教育,忽视儿童个性的发展,教材内容脱离儿童成长实际,不符合艺术教育的特点.要改革儿童美术教育,就应该以视觉训练为中心,培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,尊重儿童的直觉表达.

关 键 词:视觉意象  视觉训练  直觉  儿童美术教育  艺术教育  教材内容  创造力  记忆力  忽视儿童  传统美术教育  
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