|
|||||
|
|
| 依靠直觉进行儿童美术教育探索 | |
| 引用本文： | 马霞.依靠直觉进行儿童美术教育探索[J].美与时代(上半月),2009(8). |
| 作者姓名： | 马霞 |
| 作者单位： | 郑州市青少年宫 |
| 摘 要： | 直觉在儿童美术教育中占有重要地位.儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则.但在传统美术教育中,只注重传授知识技能,忽视素质教育,忽视儿童个性的发展,教材内容脱离儿童成长实际,不符合艺术教育的特点.要改革儿童美术教育,就应该以视觉训练为中心,培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,尊重儿童的直觉表达. |
| 关 键 词： | 视觉意象 视觉训练 直觉 儿童美术教育 艺术教育 教材内容 创造力 记忆力 忽视儿童 传统美术教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |