The Effect of Perfectionism and Acculturative Stress on Levels of Depression Experienced by East Asian International Students |
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| Authors: | Toshitaka Hamamura Philip G. Laird |
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| Affiliation: | 1. Department of Psychology, Trinity Western University, Langley, British Columbia, Canada;2. Now at Department of Psychology, California State University, Fullerton. |
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| Abstract: | This study examined relationships among acculturative stress, grade point average satisfaction, maladaptive perfectionism, and depression in 52 East Asian international students and 126 North American students. Results indicated that a combined effect of perfectionism and acculturative stress accounted for more than 30% of the variance related to depression. Implications include the importance of attending to perfectionism and acculturative stress for improving the overall well‐being of East Asian international students. Este estudio examinó las relaciones entre el estrés aculturativo, la satisfacción con el promedio de calificaciones, el perfeccionismo inadaptado y la depresión en 52 estudiantes internacionales del este asiático y 126 estudiantes norteamericanos. Los resultados indicaron que el efecto combinado del perfeccionismo y el estrés aculturativo representó más del 30% de la varianza relacionada con la depresión. Las implicaciones incluyen la importancia de prestar atención a los niveles de perfeccionismo y estrés aculturativo para mejorar el bienestar general de los estudiantes internacionales del este asiático. |
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| Keywords: | acculturative stress depression perfectionism East Asian international students estré s aculturativo depresió n, perfeccionismo estudiantes internacionales del este asiá tico |
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