诱发正向情绪对青少年自我意识的影响

通过诱发正向情绪来初步探索情绪作为一个独立的心理过程，对大学生自我意识的影响。对自我意识的考察主要是运用改造的WAI技法，对20名大学生的WAI反应作了多角度的内容分析，结果表明，中国大学生的自我概念中的学校人际因素最易受积极环境的影响。