| 相对剥夺感与大学生社交焦虑的关系：一个有调节的中介模型 |
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| 引用本文： | 陈姣,熊猛.相对剥夺感与大学生社交焦虑的关系：一个有调节的中介模型[J].心理与行为研究,2023,21(1):65-71. |
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| 作者姓名： | 陈姣 熊猛 |
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| 作者单位： | 1. 长江大学教育与体育学院，荆州 4340232. 英国爱丁堡大学心理系，爱丁堡 EH89JZ |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部青年项目(EBA160408)；湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(19ZD020)；湖北省教育科学规划重点项目(2022GA028) |
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| 摘 要： | 采用问卷法对湖北省674名大学生进行调查，探讨了相对剥夺感影响社交焦虑的路径，考察了核心自我评价的中介作用和自我关注的调节作用。结果发现：(1)相对剥夺感可以正向预测大学生社交焦虑；(2)核心自我评价在大学生相对剥夺感与社交焦虑之间起中介作用；(3)自我关注调节了核心自我评价中介效应的后半段路径，即随着自我关注程度提高，核心自我评价对社交焦虑的预测作用增强。
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| 关 键 词： | 相对剥夺感 核心自我评价 自我关注 社交焦虑 |
| 收稿时间： | 2022-04-06 |
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