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| 网络社会的伦理与道德教育——“第26次中韩伦理学国际学术大会”综述 | |
| 引用本文： | 陈伟宏.网络社会的伦理与道德教育——“第26次中韩伦理学国际学术大会”综述[J].道德与文明,2020(1):156-158. |
| 作者姓名： | 陈伟宏 |
| 作者单位： | 东南大学人文学院;上海对外经贸大学 |
| 摘 要： | 由中国伦理学会、韩国伦理学会共同主办的第26次中韩伦理学国际学术大会于2019年9月29日至10月1日在韩国举行,来自中国和韩国的100余位伦理学研究者和道德教育工作者出席会议,中韩两国与会者围绕"网络时代的伦理与道德教育"的主题展开了深入的学术研讨。一、网络社会的伦理变革韩国东国大学金辰仙博士从客观主义伦理学的视阈讨论了网络时代超连接(高度互联)社会的道德意义。客观主义伦理学重视每个人的发展,主张道德价值建立在理性的基础之上,鼓励个体的成长与社会发展有机共存。 |
| 关 键 词： | 道德价值 伦理变革 客观主义 教育工作者 伦理学 道德意义 中国伦理学会 网络时代 |
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