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| 汉族和少数民族初中学生对自然对象概括能力的比较 | |
| 引用本文： | 沙毓英.汉族和少数民族初中学生对自然对象概括能力的比较[J].心理发展与教育,1985,1(3):20-25. |
| 作者姓名： | 沙毓英 |
| 作者单位： | 1. 云南不同民族儿童心理与教育比较研究组;2. 云南师范大学教育系 |
| 摘 要： | 我国是一个多民族的国家,少数民族是中华民族的重要组成部分.他们多数生活和劳动在祖国的边疆,为国家的繁荣富强作出了宝贵的贡献.由于历史的原因,边疆少数民族的文化教育一般不够发达,限制了社会经济发展的速度. |
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