未来教育的四大支柱 |
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引用本文: | 黄伟祥.未来教育的四大支柱[J].青少年心理健康,2007,6(2):8-8. |
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作者姓名: | 黄伟祥 |
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摘 要: | 联合同教科文组织提出了未来教育的四大支柱,即学会认知(Learning to know)、学会做事(Learning to do)、学会共同生活(Learning to live together)、学会生存(Learning to he)。因此,青少年的成长即是在四个方面增加力量,即增加认知事第一段]
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关 键 词: | 未来教育 支柱 学会认知 教科文组织 学会做事 共同生活 学会生存 |
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