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| “标点”的功能浅谈 | |
| 引用本文： | 孙学明.“标点”的功能浅谈[J].思维与智慧,1986(6). |
| 作者姓名： | 孙学明 |
| 摘 要： | 标点符号用得恰到好处,有助于思想内容的准确表达,避免一些读者对作品的错误理解;反之,作品的思想内容和社会效果就要受到影响。我国古代没有标点符号,诗文一律不加句读。这不仅给阅读带来不便。需要重新加以断句,而且使后人对原作内容的理解产生歧义。比如宋代诗人苏轼的词《水 |
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