论沉默——哲理教育的人学之探讨

最近几十年来,哲学主要是研究了语言,而这就引申出许多新的见识。但是,一个似乎并未加以考察而值得注意——这种状况至少发生在欧洲——的问题却是不言语,换句话说,也就是沉默。然而,沉默是一切言语由之产生、最终又回复到其中的起源和归宿。这正是我要在这篇文章里探讨的。