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6岁儿童面子谎及其熟悉度与权威效应初探
引用本文:傅根跃,蒋培丽.6岁儿童面子谎及其熟悉度与权威效应初探[J].应用心理学,2003,9(1):24-28.
作者姓名:傅根跃  蒋培丽
作者单位:浙江大学心理与行为科学系,杭州,310028
摘    要:本实验以 85名大班 6岁儿童为被试 ,其中实验组 45人 ,采用 2× 2设计 (即熟悉度 (熟悉 ,陌生 )×权威性 (老师 ,同伴 ) ) ,以 7点量表评画为任务 ,考察了儿童在当事人是否在场情况下的评分改变问题。研究发现 :(1 ) 6岁儿童在 4位不同身份的人士面前均出现较高的说面子谎率。 (2 ) 6岁儿童在说面子谎上无性别差异。 (3) 6岁儿童在说面子谎上更倾向于给熟悉的人面子 ,而权威性则对儿童的说面子谎行为无显著影响。

关 键 词:面子谎  权威  熟悉度
文章编号:1006-6020(2003)-01-0024-05

The Effect of Authority and Familiarity on Six-year-old Child's Face-lying Behavior
FU Gen-yue,JIANG Pei-li.The Effect of Authority and Familiarity on Six-year-old Child's Face-lying Behavior[J].Chinese JOurnal of Applied Psychology,2003,9(1):24-28.
Authors:FU Gen-yue  JIANG Pei-li
Abstract:
Keywords:face-lie  authority  familiarity
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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