命题网络模型和ACT理论 |
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引用本文: | 张积家,.命题网络模型和ACT理论[J].心理科学进展,1991,9(1):3-9. |
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作者姓名: | 张积家 |
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作者单位: | 烟台师范学院 |
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摘 要: | ACT理论是G.Anderson 1976年提出的一种语义记忆理论。在ACT理论里,Anderson将知识划分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识用命题网络表征,程序性知识由产生式系统组成。每种知识的运用都遵循一系列假定。ACT理论的合理性已初步为实验证实。和其它语义记忆的理论相比,ACT具有(1)符合长时记忆的一般特征和(2)能解释分类语义记忆发现的优点。这种理论对于我们理解人类的记忆组织、知识表征、人类怎样理解语言、怎样推理和解决问题是有帮助的。
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