双语教育的经济动因探析 |
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引用本文: | 李霄翔,黄虹.双语教育的经济动因探析[J].学海,2007(2):190-193. |
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作者姓名: | 李霄翔 黄虹 |
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作者单位: | 1. 南京大学历史系,南京,210093 2. 东南大学交通学院,南京,210096 |
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基金项目: | 江苏省社会科学规划项目 |
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摘 要: | 语言不仅是人类交往的工具,同时也具有和其他商品一样的价值和效用。语言经济学认为语言是人为资本的一种重要形式,语言能力不仅可以提升个人市场价值,同时也可以和其他生产要素一起成为国家和民族经济发展的有效动力。在经济全球化的语境中,经济实力提升了语言的市场价值,而语言在经济市场上的使用份额也促进了经济的发展。语言在全球交往中的经济效用成为决定国家和个人语言计划的关键因素。重新审视民族国家的语言教育政策,充分调动市场调节和社会公众心理机制,及时制定和实施积极的双语教育政策,是加快社会经济发展和迎接全球化挑战的有效方略,也是保存和发展自己民族语言文化的有效措施。
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关 键 词: | 双语教育 人力资本 成本-收益分析 语言政策 |
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