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| 幼儿对疑问词的理解——幼儿回答特殊疑问句的发展特点 | |
| 引用本文： | 缪小春.幼儿对疑问词的理解——幼儿回答特殊疑问句的发展特点[J].心理科学,1986(5). |
| 作者姓名： | 缪小春 |
| 作者单位： | 华东师范大学心理学系 |
| 摘 要： | 一在儿童的语言发展中,提问和回答问题技能的发展是一个重要的方面。它不仅需要有句法、语义的知识,而且需要掌握交谈的规则。回答问题,特别是对特殊疑问句(特指问)的回答,是一个复杂的过程。儿童是怎样回答问题的,他们对各个疑问词的理解是否有先后次序,我国在这方面还没有必要的资料。本研究的目的就是想探索中国幼儿回答特殊疑问句的发展特点,通过儿童的回答了解他们对各个疑问词的理解,并和国外的有关研究结果做一个比较。调查的对象为3岁、4岁、5岁、6岁和7岁儿童,共五个年龄组。3岁组绝大多数儿 |
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