人性:德育建构的始基 |
| |
作者姓名: | 王晓丽 |
| |
作者单位: | 王晓丽,华南理工大学思想政治学院,广东广州 510641 |
| |
基金项目: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目(09YJC710021);广东高校优秀青年创新人才培育项目(WYM09071);华南理工大学政府发展战略与绩效评价研究所资助 |
| |
摘 要: | 人性是在实践活动中生成的人的自然性、社会性和精神性的统一体,它是德育建构的内在动因.理论上人性观为德育预设了理论的逻辑起点、价值取向和方法论体系,形成了德育范式;历史中人性观的发展预制着德育形态的变迁.人性与德育的相关性在现代社会具体化为“主体”认知发展带来的三次德育范式转变.
|
关 键 词: | 人性 德育建构 始基 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《道德与文明》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《道德与文明》下载全文 |
|