首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

晏阳初平民教育思想对农村道德建设的资源意义
作者姓名:李明建
作者单位:南京师范大学公共管理学院;宿迁学院基础部;
基金项目:全国教育科学“十一五”规划项目(DEA090283);国家哲学社会科学基金重点项目(11AZX008)
摘    要:晏阳初认为中国的根本问题是"人"的问题,提出"除文盲,做新民"的目标,主张用文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育来解决民众的"愚"、"贫"、"弱"、"私"问题,提升其知识力、生产力、健康力、道德力。晏阳初平民教育运动中的献身平民教育、开展公民教育、寻求教育创新等思想,对于当前我国新农村建设中"新农民"的道德教育内容和方法具有重要的资源意义。

关 键 词:晏阳初  平民教育  农村  道德教育
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
点击此处可从《道德与文明》浏览原始摘要信息
点击此处可从《道德与文明》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号