|
|||||
|
|
| 内隐学习研究的新趋向——真实材料的实验室研究 | |
| 作者姓名： | 唐菁华 郭秀艳 秘晓冉 |
| 作者单位： | 华东师范大学心理学系, 上海, 200062 |
| 基金项目： | 上海市"曙光计划" |
| 摘 要： | 内隐学习研究的诞生与发展都离不开人工材料的创立。随着实验室研究的不断深入,越来越多的研究者发现日常生活中的内隐学习有着不可替代的优势作用。已有研究针对语言发展、运动技能培养、社会态度形成等多个现实领域采用真实材料进行了实验室研究。这预示着,内隐学习的实验室研究材料将逐步从人工走向真实。 |
| 关 键 词： | 真实材料 运动技能 社会态度 |
| 文章编号： | 23684302 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《心理发展与教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《心理发展与教育》下载免费的PDF全文 | |