汉语语句的理解策略——词序和词义在汉语语句理解中的作用 |
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引用本文: | 缪小春.汉语语句的理解策略——词序和词义在汉语语句理解中的作用[J].心理科学,1982(6). |
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作者姓名: | 缪小春 |
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作者单位: | 华东师范大学心理学系 |
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摘 要: | 一、问题人们是怎样理解一句句子的?句法和语义在句子的理解中各起什么作用?在句法中词序是一个相当重要的因素,心理语言学家们对词序在句子理解中的作用问题曾作过不少研究。贝弗(Bever)在1970年提出,说英语的儿童有这样一种句子加工策略:表层结构中以名词—动词—名词为次序的一个单位相当于施事—动作—受事。因此,当他们听到被动句时,他们也以为第一个名词是施事而不是受事。以后的许多研究表明,说英、法、意、日和希伯来
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