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| 公民道德素养的生成机制 | |
| 引用本文： | 冯建军.公民道德素养的生成机制[J].伦理学研究,2023(3):19-26. |
| 作者姓名： | 冯建军 |
| 作者单位： | 教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金一般项目“公民道德建设的学校实施机制研究”（20BZX124）的阶段性成果； |
| 摘 要： | 研究公民道德素养的生成机制，是开展公民道德教育、提升公民道德素养的前提。公民道德素养的生成是多个因素共同作用的结果，其中，价值引领是方向，主体自觉是动力，公共交往是关键，公共生活是根基，良善制度是保障。构建公民道德素养的生成机制，应该坚持公民道德自觉与社会价值引导相结合、公民道德教育与实践养成相结合、积极倡导与有效治理并举，家校社协同育人，综合施策，标本兼治。 |
| 关 键 词： | 公民道德 公民道德素养 生成机制 |