首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
3~6岁儿童情绪理解过程:情绪表现、归因和调节
摘 要:
本研究对3~6岁儿童情绪理解的情绪外部表现、情绪原因理解、冲突情绪理解及情绪调节进行了实证研究。结果发现3~6岁儿童面部表情识别能力好于语调表情识别能力;3~4岁儿童已能对情绪进行归因,随着年龄的增长更具有逻辑性;5~6岁儿童有一定的冲突情绪理解能力;回避性策略使用频次最高。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号