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中国本科教学评估的实践及未来方向探讨
作者姓名:徐新
作者单位:中共贵州省委党校经管教研部
摘    要:近年来,教育部决定实施本科教学工作水平评估,并以此为重点,全面提高人才培养质量。本科教学水平评估就是质量工程的重要内容。教育部通过评估发现问题,督促学校针对问题进行整改,进而提高学校的教学质量。本文详细论述本科教学工作水平评估展开的背景、实施以及产生的积极效应和问题,试图从政府和高校的角度指出评估工作下一步发展的方向。

关 键 词:本科教学工作  水平评估  高校教学工作  问题
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