以苦难教育教学提升大学生职业情怀研究 |
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引用本文: | 曹兴刚.以苦难教育教学提升大学生职业情怀研究[J].四川心理科学,2014(16):87-88. |
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作者姓名: | 曹兴刚 |
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作者单位: | [1]郑州科技学院校办公室; [2]郑州科技学院机械工程学院 |
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摘 要: | 针对当前日益严峻的大学生就业形势,在大学生职业情怀培养过程中深入开展以苦难为题材的理论和实践教育,对于培树大学生良好就业理念和精神,促进大学生顺利就业与发挥个人价值具有积极而深远的意义。
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关 键 词: | 苦难教学 大学生 就业 职业情怀 |
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