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关于大学生参与班级管理的年级差异性的调查研究
作者姓名:张拓基  李德显  梁丽萍
作者单位:山西大学教育系
摘    要:关于大学生参与班级管理的年级差异性的调查研究一.问题的提出参与管理就是管理者通过群体成员的有效参与,使成员把自己的思想、情感积极投入到工作中去,增强其责任感,从而为实现群体的组织目标勇于承担责任,并自觉地贡献自己的聪明才智,充分调动群体成员的积极性,...

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