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医教结合构建学校心理健康防护体系
作者姓名:王丽霞  庞维国  柏涌海
作者单位:1. 上海市教师教育学院;2. 华东师范大学心理与认知科学学院;3. 海军军医大学第二附属医院(上海长征医院)
基金项目:上海市教育科学研究项目(C2-2020014);
摘    要:<正>儿童青少年心理健康工作是健康中国建设的重要内容。近年来,儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。2019年国家卫生健康委等12部门印发的《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019-2022年)》指出,到2022年年底,将基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境,形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式。

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