阳光教育放异彩 师生一起向未来

<正>“十年树木,百年树人”,丹阳市第三中学虽是一所百年老校,但愈久弥新。“抬头、挺胸、望远,做阳光的中国人”是丹阳三中的办学理念。在此基础上,学校提出了“阳光教育”这一办学主张。“阳光教育”的理论依据和现实意义阳光教育理念继承并发展了卢梭的自然主义教育思想和积极心理学理论。自然主义教育思想强调学生的主体地位,尊重学生的天性,它的教育目的就是“教育即生长”。积极心理学强调以最好的正向力量培育人,