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| 中小学生移情量表编制研究 | |
| 引用本文： | 周念丽. 中小学生移情量表编制研究[J]. 心理科学, 2001, 24(5): 610-611,635 |
| 作者姓名： | 周念丽 |
| 作者单位： | 华东师范大学学前教育学系,上海,200062 |
| 摘 要： | 伴随着独生子女政策的实施，在中国这块有着“学而优则仕”传统的土地上，父母们对孩子的智力发展倾注了更大的关注，而轻视了对孩子的情感发展。面对这一现实，编制出一份测定中小学生情感发展的移情能力的量表，其重要性不言自明。 |
| 关 键 词： | 情感发展 中小学生 移情能力 智力发展 独生子女政策 孩子 父母 量表 重要性 研究 |
The Empathy Scale For Middle School Students |
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