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杂志ISSN号
让非功性谈话拉近和学生之间的距离
作者姓名:
王秀红
作者单位:
河南平顶山市叶县昆阳镇中学
摘 要:
新学年开学一周后的班会课上,我让学生简要写一下在校生活的感受,对班级、对各科老师的认知及自己的性格特点。收上来看时一个女生写自己特点时说:我喜欢自由快乐的生活,我喜欢哪个老师,上课就听哪个老师的课,就积极发言,否则,就听不进去,就在下边做小动作。现在的七学科中我只喜欢英语。署名谢方圆。文章言简意赅,字体流利美观。心中暗叹,好有个性的一个学生。一般来说,七年级新生中像这样诚实敢说心里话的学生还是很少见的。
关 键 词:
学生
距离
谈话
性格特点
言简意赅
班会课
老师
七年级
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