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浅谈农村小学生语言表达能力的培养
作者姓名:
邓清琳
作者单位:
四川名山区红星镇中心小学
摘 要:
语言是人类交际的工具,较高的语言表达能力是现代人的重要特征。《语文课程标准》总目标也指出:“要让学生具有日常口语交际的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流。”培养学生的语言表达能力是新课程理念在农村语文课堂教学中得以实施的关键。如何提高小学生的语言表达能力,对于参加工作二十多年来一直在农村小学进行语文教育教学工作的我,有一些心得体会和大家分享,下面就简单谈谈自己的一些看法和做法。
关 键 词:
语言表达能力
农村小学生
能力的培养
《语文课程标准》
语文课堂教学
教育教学工作
口语交际
交际活动
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