小组探究式合作学习方法初探 |
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引用本文: | 孙立荣.小组探究式合作学习方法初探[J].四川心理科学,2014(15):95-95. |
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作者姓名: | 孙立荣 |
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作者单位: | 河北三河市第三中学 |
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摘 要: | 改变了以往单纯教师讲课,学生听课的灌输式学习方法,学生全员参与学习知识的整个过程。利用互帮互助的理念,调动学生学习的积极性,尤其是班级里弱势群体的积极性,给他们提供展现自我风采的机会,增强他们的自信心,改变了以往这些学生一上课就想睡大觉或人在心不在的现象。同时,也使课堂教学达到一种高效课堂,顺应了时代的要求,为学生不赋予社会的期望提供了必要的有利条件。
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关 键 词: | 合作学习方法 探究式 教师讲课 学习知识 全员参与 弱势群体 高效课堂 课堂教学 |
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