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中职语文教学不竭的源泉——生活化
引用本文:邢晓峰.中职语文教学不竭的源泉——生活化[J].四川心理科学,2014(15):51-51.
作者姓名:邢晓峰
作者单位:新疆塔城地区乌苏职业技术学校
摘    要:生活是语文的土壤,语文源于生活并服务于生活。“生活有多么广阔,语文就有多么广阔”、“生活处处有语文”,这是近年来语文教育工作者普遍接受的观点。使语文教学生活化、让语文最大限度地回归生活,也成了语文教师的共识。审视目前的中职语文教材虽不乏名篇佳作,但有些篇目存在与时代和社会脱节的问题,也缺乏职教特色,对语文基础薄弱的中职生来说,在重视学生能力培养、发展个性方面存在着明显的不足。同时,我们目前的中职语文教学仍然是把学生框在教室里,框在教材里,框在题海里,培养出来的学生缺乏必要的生活积累和生活常识,远离社会实践。

关 键 词:教学生活化  语文教学  中职生  学生能力培养  语文教材  社会实践  教育工作者  语文教师
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