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儿童社会技能的测评方法
作者姓名:周宗奎
作者单位:华中师范大学心理系
摘    要:儿童社会技能的测评方法随着应用条件的不同而有所不同,本文主要讨论在学校情境中进行测评的社会测量法和行为评价法,具体介绍了同伴题名、行为描述、等级评定、直接观察、行为角色扮演和自我报告.文中分析了各种方法的基本程序、主要特点、适用范围和局限性,并讨论了儿童社会技能测评中存在的问题.

关 键 词:社会技能  社会测量  行为评价  
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