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杂志ISSN号
对《平面构成》课程教学的几点思考
作者姓名:
浦海涛
作者单位:
江苏财经职业技术学院计算机技术与艺术设计系;
摘 要:
平面构成是艺术设计专业的一门基础课程,分析目前课程教学中存在的一些问题,并结合教学实践,提出了一些相应的改善性建议,有利于改进教师的教学方法,以便更好地培养学生的形象思维能力和设计创造能力。
关 键 词:
基础课程
基本形
学生作业
教学方法
教师
平面构成
审美能力
课程教学
培养学生
创新思维能力
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