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对《平面构成》课程教学的几点思考
作者姓名:浦海涛
作者单位:江苏财经职业技术学院计算机技术与艺术设计系;
摘    要:平面构成是艺术设计专业的一门基础课程,分析目前课程教学中存在的一些问题,并结合教学实践,提出了一些相应的改善性建议,有利于改进教师的教学方法,以便更好地培养学生的形象思维能力和设计创造能力。

关 键 词:基础课程  基本形  学生作业  教学方法  教师  平面构成  审美能力  课程教学  培养学生  创新思维能力  
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