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人工智能中知识获取面临的哲学困境及其未来走向
引用本文:高华,余嘉元. 人工智能中知识获取面临的哲学困境及其未来走向[J]. 哲学动态, 2006, 0(4): 45-50
作者姓名:高华  余嘉元
作者单位:1. 南京师范大学教科院,江苏南京,210097
2. 湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201
摘    要:一人工智能中知识获取研究的现状所谓知识获取(knowledge acquistion,简称KA)就是把问题求解的专门知识(如事实、经验、规则等)从专家头脑或其他知识源(如书本、文献)中提取出来,然后将之转换成计算机系统内部表示的转换过程。综合而言,KA的任务是:获取领域专家或书本上的知识,在对其理解、选择、分析、抽取、汇集、分类和组织的基础上,转换成某种形式的系统内部表示;对已有的知识进行求精;检测并消除已有知识的矛盾性和冗余性,保持知识的一致性和完整约束性;通过某种推理或学习机制产生新的知识,扩充知识库。由于KA在人类智能活动中的重…

文章编号:1002-8862(2006)04-0045-06

Philosophical Puzzle Confronted by Knowledge Acquisition in the Artificial Intelligence
Gao Hua,Yu Jiayuan. Philosophical Puzzle Confronted by Knowledge Acquisition in the Artificial Intelligence[J]. Philosophical Trends, 2006, 0(4): 45-50
Authors:Gao Hua  Yu Jiayuan
Abstract:
Keywords:
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