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来源、内容、形式——汉代私学与官学书法教育的博弈
作者姓名:林婥琴
作者单位:西华师范大学美术学院
摘    要:一、汉代书法教育的背景汉代统治者从秦代禁止私学的错误中吸取了教训,认识到用简单禁止的手段对社会政治生活(包括民间的学术活动在内)加以控制是行不通的.想要统一国家,解决社会矛盾,教育是最为有效的方式.在汉代,无论是中央还是地方,均投入了一定的人力物力用于举办和发展教育,同时也积极鼓励、支持民间的教育活动,使汉代的私学得以繁荣.

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