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| 我国普通高校形体舞蹈课程价值分析及改革思考——以江西普通高校为例 | |
| 作者姓名： | 闻慧莲 |
| 作者单位： | 东华理工大学文法与艺术学院 |
| 摘 要： | 海舞蹈是以人体动作为主要表现手段并经过提炼加工重新组织、艺术化了的情感表达形式.它是一种集体能,艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体.普通高校的形体舞蹈教育是一种普及型舞蹈教育,是一种审美教育,一种素质教育,它对于普通高校大学生起着培养审美能力和提升素质的作用. |
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