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小学生学习适应性发展的研究
作者姓名:杨雪梅 叶峻
作者单位:[1]达县师专 [2]达州卫校,635000
摘    要:本本研究主要通过运用测验法考察了330名小学生学习适应性的发展,结果表明,二年级学生学习适应性显地好于三、四年级的学生;男、女学生的学习适应性差异显.不同成绩的学生学习适应性也存在不同程度的差异.

关 键 词:小学生 学习适应性 学习成绩 学生心理学 性别差异
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