| 工读生不良人格和行为形成的原因及教育对策 |
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| 引用本文： | 张福娟. 工读生不良人格和行为形成的原因及教育对策[J]. 心理科学, 2002, 25(4): 468-469 |
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| 作者姓名： | 张福娟 |
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| 作者单位： | 华东师范大学特殊教育系,上海,200062 |
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| 基金项目： | 为 2 0 0 1年上海市教育科学研究重点项目，上海市“特殊教育学”重点学科资助 |
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| 摘 要： | 在工读学校就读的学生大部分都是行为上有偏差和心理上有缺陷的学生，对这些学生来说，除了让他们接受文化和职业技术教育以外，更重要的是重新塑造他们的人格，即矫治他们的偏差行为，使之具有健康的心理。本文主要探讨工读生一般人格和行为特征，并分析产生的原因，同时提出人格辅导的一些建议，为工读学校今后开展这方面工作提供参考。
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| 关 键 词： | 工读生 不良人格 心理健康 学校环境 心理治疗 |
A Causal Analysis of Abnormal Personality and Behavior of Approval Schooler and the Relative Instructional Countermeasures |
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