| 贫困优秀学生的人格特征研究 |
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| 引用本文： | 秦启庚,王新法.贫困优秀学生的人格特征研究[J].心理科学,2004,27(6):1509-1511. |
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| 作者姓名： | 秦启庚 王新法 |
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| 作者单位： | 1. 上海闸北教育学院,上海,200072
2. 华东师大心理学系,上海,200062 |
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| 摘 要： | 本文以关注贫困优秀学生的全面健康发展为目的，以上海市久隆模范中学的贫困优秀学生为被试．采用中小学团体智力量表、SCL-90心理健康自评量表、Y-G人格测验、学习适应性测验四种测查工具，结果发现①贫困优秀学生具有很好的学习潜能，其学习的适应性高、学习的能动性强：②由于长期生活在贫困家庭，贫困优秀学生的心理健康水平较低，其性格也存在一定的缺陷，需要社会、学校给予更多的关心和引导；③对贫困优秀生的健康人格的培养和教育胜于知识的教育，只有一以贯之地予以心理支持方能使其知识、能力、人格和谐地发展。
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| 关 键 词： | 贫困优秀学生 人格特征 健康人格 心理健康 学习适应性 学习潜能 智力测验 Y—G性格测验 |
An Emphasis on Health Personality of Poverty Excellent Students |
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| Qing Qigeng.An Emphasis on Health Personality of Poverty Excellent Students[J].Psychological Science,2004,27(6):1509-1511. |
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| Authors: | Qing Qigeng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | poverty excellent students health personality psycholo gical health study adaptability |
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